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E.g., 10/19/2018
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E.g., 10/19/2018
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Body & Brain
-Behavior
-Body functions
-Brain
-Health
-Nutrition
-Toxicology
Earth & Environment
-Agriculture
-Earth
-Ecosystems
-Environment
-Oceans
-Pollution
-Sustainability
-Weather & Climate
-Climate Change Chronicles
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-Computers & Electronics
-Mathematics
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8.8
8.9
9.0
CC ELA
- Any -
College and Career Readiness Anchor Standards for Language
-Conventions of Standard English
--CCR.L.1
--CCR.L.2
-Knowledge of Language
--CCR.L.3
-Vocabulary Acquisition and Use
--CCR.L.4
--CCR.L.5
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College and Career Readiness Anchor Standards for Reading
-Craft and Structure
--CCR.R.4
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-Integration of Knowledge and Ideas
--CCR.R.7
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-Key Ideas and Details
--CCR.R.1
--CCR.R.2
--CCR.R.3
-Range of Reading and Level of Text Complexity
--CCR.R.10
College and Career Readiness Anchor Standards for Speaking and Listening
-Comprehension and Collaboration
--CCR.SL.1
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--CCR.SL.3
-Presentation of Knowledge and Ideas
--CCR.SL.4
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--CCR.SL.6
College and Career Readiness Anchor Standards for Writing
-Production and Distribution of Writing
--CCR.W.4
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-Range of Writing
--CCR.W.10
-Research to Build and Present Knowledge
--CCR.W.7
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--CCR.W.9
-Text Types and Purposes
--CCR.W.1
--CCR.W.2
--CCR.W.3
Language Standards
-Conventions of Standard English
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--CC11-12L2
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-Knowledge of Language
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--CC2L3
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--CC9-10L3
-Vocabulary Acquisition and Use
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Reading Standards for Informational Text
-Craft and Structure
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-Integration of Knowledge and Ideas
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-Key Ideas and Details
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-Key Ideas and Details
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Reading Standards for Literacy in Science and Technical Subjects 6—12
-Craft and Structure
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-Key Ideas and Details
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-Range of Reading and Level of Text Complexity
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Reading Standards for Literature
-Craft and Structure
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rl1
Speaking and Listening Standards
-Comprehension and Collaboration
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Writing Standards
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Writing Standards for Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects 6—12
-Production and Distribution of Writing
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--CC9-10WH/SS/S/TS6
-Range of Writing
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-Research to Build and Present Knowledge
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--CC6-8WH/SS/S/TS8
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--CC9-10WH/SS/S/TS8
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-Text Types and Purposes
--CC11-12WH/SS/S/TS1
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--CC9-10WH/SS/S/TS1
--CC9-10WH/SS/S/TS2
CC Math
- Any -
Counting and Cardinality
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Expressions and Equations
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Functions
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Geometry
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-CCSS.Math.Content.8.G.C.9
-CCSS.Math.Content.K.G.A
-CCSS.Math.Content.K.G.A.1
-CCSS.Math.Content.K.G.A.2
-CCSS.Math.Content.K.G.A.3
-CCSS.Math.Content.K.G.B
-CCSS.Math.Content.K.G.B.4
-CCSS.Math.Content.K.G.B.5
-CCSS.Math.Content.K.G.B.6
High School — Algebra
-Arithmetic with Polynomials and Rational Expressions
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.A
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.A.1
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.B
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.B.2
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.B.3
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.C
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.C.4
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.C.5
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.D
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.D.6
--CCSS.Math.Content.HSA-APR.D.7
-Creating Equations
--CCSS.Math.Content.HSA-CED.A
--CCSS.Math.Content.HSA-CED.A.1
--CCSS.Math.Content.HSA-CED.A.2
--CCSS.Math.Content.HSA-CED.A.3
--CCSS.Math.Content.HSA-CED.A.4
-Reasoning with Equations and Inequalities
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.A
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.A.1
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.A.2
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.B
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.B.3
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.B.4
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.B.4a
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.B.4b
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C.5
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C.6
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C.7
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C.8
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.C.9
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.D
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.D.10
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.D.11
--CCSS.Math.Content.HSA-REI.D.12
-Seeing Structure in Expressions
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A.1
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A.1a
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A.1b
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A.2
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B.3
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B.3a
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B.3b
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B.3c
--CCSS.Math.Content.HSA-SSE.B.4
High School — Functions
-Building Functions
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A.1
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A.1a
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A.1b
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A.1c
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.A.2
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.3
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.4
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.4a
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.4b
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.4c
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.4d
--CCSS.Math.Content.HSF-BF.B.5
-Interpreting Functions
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.A
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.A.1
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.A.2
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.A.3
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.B
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.B.4
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.B.5
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.B.6
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7a
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7b
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7c
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7d
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.7e
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.8
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.8a
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.8b
--CCSS.Math.Content.HSF-IF.C.9
-Linear, Quadratic, and Exponential Models
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.1
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.1a
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.1b
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.1c
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.2
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.3
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.A.4
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.B
--CCSS.Math.Content.HSF-LE.B.5
-Trigonometric Functions
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.A
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.A.1
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.A.2
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.A.3
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.A.4
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.B
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.B.5
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.B.6
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.B.7
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.C
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.C.8
--CCSS.Math.Content.HSF-TF.C.9
High School — Geometry
-Circles
--CCSS.Math.Content.HSG-C.A
--CCSS.Math.Content.HSG-C.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-C.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-C.A.3
--CCSS.Math.Content.HSG-C.A.4
--CCSS.Math.Content.HSG-C.B
--CCSS.Math.Content.HSG-C.B.5
-Congruence
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A.3
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A.4
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.A.5
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.B
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.B.6
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.B.7
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.B.8
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.C
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.C.10
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.C.11
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.C.9
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.D
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.D.12
--CCSS.Math.Content.HSG-CO.D.13
-Expressing Geometric Properties with Equations
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.A
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.A.3
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.B
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.B.4
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.B.5
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.B.6
--CCSS.Math.Content.HSG-GPE.B.7
-Geometric Measurement and Dimension
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.A
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.A.3
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.B
--CCSS.Math.Content.HSG-GMD.B.4
-Modeling with Geometry
--CCSS.Math.Content.HSG-MG.A
--CCSS.Math.Content.HSG-MG.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-MG.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-MG.A.3
-Similarity, Right Triangles, and Trigonometry
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A.1
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A.1a
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A.1b
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A.2
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.A.3
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.B
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.B.4
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.B.5
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.C
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.C.6
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.C.7
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.C.8
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.D
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.D.10
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.D.11
--CCSS.Math.Content.HSG-SRT.D.9
High School — Number and Quantity
-Quantities
--CCSS.Math.Content.HSN-Q.A
--CCSS.Math.Content.HSN-Q.A.1
--CCSS.Math.Content.HSN-Q.A.2
--CCSS.Math.Content.HSN-Q.A.3
-The Complex Number System
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.A
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.A.1
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.A.2
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.A.3
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.B
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.B.4
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.B.5
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.B.6
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.C
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.C.7
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.C.8
--CCSS.Math.Content.HSN-CN.C.9
-The Real Number System
--CCSS.Math.Content.HSN-RN.A
--CCSS.Math.Content.HSN-RN.A.1
--CCSS.Math.Content.HSN-RN.A.2
--CCSS.Math.Content.HSN-RN.B
--CCSS.Math.Content.HSN-RN.B.3
-Vector and Matrix Quantities
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.A
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.A.1
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.A.2
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.A.3
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.4
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.4a
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.4b
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.4c
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.5
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.5a
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.B.5b
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.10
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.11
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.12
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.6
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.7
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.8
--CCSS.Math.Content.HSN-VM.C.9
High School — Statistics and Probability
-Conditional Probability and the Rules of Probability
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A.1
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A.2
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A.3
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A.4
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.A.5
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.B
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.B.6
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.B.7
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.B.8
--CCSS.Math.Content.HSS-CP.B.9
-Interpreting Categorical and Quantitative Data
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.A
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.A.1
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.A.2
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.A.3
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.A.4
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B.5
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B.6
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B.6a
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B.6b
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.B.6c
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.C
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.C.7
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.C.8
--CCSS.Math.Content.HSS-ID.C.9
-Making Inferences and Justifying Conclusions
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.A
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.A.1
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.A.2
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.B
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.B.3
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.B.4
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.B.5
--CCSS.Math.Content.HSS-IC.B.6
-Using Probability to Make Decisions
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.A
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.A.1
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.A.2
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.A.3
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.A.4
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B.5
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B.5a
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B.5b
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B.6
--CCSS.Math.Content.HSS-MD.B.7
Measurement and Data
-CCSS.Math.Content.1.MD.A
-CCSS.Math.Content.1.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.1.MD.A.2
-CCSS.Math.Content.1.MD.B
-CCSS.Math.Content.1.MD.B.3
-CCSS.Math.Content.1.MD.C
-CCSS.Math.Content.1.MD.C.4
-CCSS.Math.Content.2.MD.A
-CCSS.Math.Content.2.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.2.MD.A.2
-CCSS.Math.Content.2.MD.A.3
-CCSS.Math.Content.2.MD.A.4
-CCSS.Math.Content.2.MD.B
-CCSS.Math.Content.2.MD.B.5
-CCSS.Math.Content.2.MD.B.6
-CCSS.Math.Content.2.MD.C
-CCSS.Math.Content.2.MD.C.7
-CCSS.Math.Content.2.MD.C.8
-CCSS.Math.Content.2.MD.D
-CCSS.Math.Content.2.MD.D.10
-CCSS.Math.Content.2.MD.D.9
-CCSS.Math.Content.3.MD.A
-CCSS.Math.Content.3.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.3.MD.A.2
-CCSS.Math.Content.3.MD.B
-CCSS.Math.Content.3.MD.B.3
-CCSS.Math.Content.3.MD.B.4
-CCSS.Math.Content.3.MD.C
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.5
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.5a
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.5b
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.6
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.7
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.7a
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.7b
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.7c
-CCSS.Math.Content.3.MD.C.7d
-CCSS.Math.Content.3.MD.D
-CCSS.Math.Content.3.MD.D.8
-CCSS.Math.Content.4.MD.A
-CCSS.Math.Content.4.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.4.MD.A.2
-CCSS.Math.Content.4.MD.A.3
-CCSS.Math.Content.4.MD.B
-CCSS.Math.Content.4.MD.B.4
-CCSS.Math.Content.4.MD.C
-CCSS.Math.Content.4.MD.C.5
-CCSS.Math.Content.4.MD.C.5a
-CCSS.Math.Content.4.MD.C.5b
-CCSS.Math.Content.4.MD.C.6
-CCSS.Math.Content.4.MD.C.7
-CCSS.Math.Content.5.MD.A
-CCSS.Math.Content.5.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.5.MD.B.2
-CCSS.Math.Content.5.MD.C
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.3
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.3a
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.3b
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.4
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.5
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.5a
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.5b
-CCSS.Math.Content.5.MD.C.5c
-CCSS.Math.Content.K.MD.A
-CCSS.Math.Content.K.MD.A.1
-CCSS.Math.Content.K.MD.A.2
-CCSS.Math.Content.K.MD.B
-CCSS.Math.Content.K.MD.B.3
Number and Operations in Base Ten
-CCSS.Math.Content.1.NBT.A
-CCSS.Math.Content.1.NBT.A.1
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B.2
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B.2a
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B.2b
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B.2c
-CCSS.Math.Content.1.NBT.B.3
-CCSS.Math.Content.1.NBT.C
-CCSS.Math.Content.1.NBT.C.4
-CCSS.Math.Content.1.NBT.C.5
-CCSS.Math.Content.1.NBT.C.6
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.1
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.1a
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.1b
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.2
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.3
-CCSS.Math.Content.2.NBT.A.4
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B.5
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B.6
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B.7
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B.8
-CCSS.Math.Content.2.NBT.B.9
-CCSS.Math.Content.3.NBT.A
-CCSS.Math.Content.3.NBT.A.1
-CCSS.Math.Content.3.NBT.A.2
-CCSS.Math.Content.3.NBT.A.3
-CCSS.Math.Content.4.NBT.A
-CCSS.Math.Content.4.NBT.A.1
-CCSS.Math.Content.4.NBT.A.2
-CCSS.Math.Content.4.NBT.A.3
-CCSS.Math.Content.4.NBT.B
-CCSS.Math.Content.4.NBT.B.4
-CCSS.Math.Content.4.NBT.B.5
-CCSS.Math.Content.4.NBT.B.6
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.1
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.2
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.3
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.3a
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.3b
-CCSS.Math.Content.5.NBT.A.4
-CCSS.Math.Content.5.NBT.B
-CCSS.Math.Content.5.NBT.B.5
-CCSS.Math.Content.5.NBT.B.6
-CCSS.Math.Content.5.NBT.B.7
-CCSS.Math.Content.K.NBT.A
-CCSS.Math.Content.K.NBT.A.1
Number and Operations—Fractions
-CCSS.Math.Content.3.NF.A
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.1
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.2
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.2a
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.2b
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.3
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.3a
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.3b
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.3c
-CCSS.Math.Content.3.NF.A.3d
-CCSS.Math.Content.4.NF.A
-CCSS.Math.Content.4.NF.A.1
-CCSS.Math.Content.4.NF.A.2
-CCSS.Math.Content.4.NF.B
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.3
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.3a
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.3b
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.3c
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.3d
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.4
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.4a
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.4b
-CCSS.Math.Content.4.NF.B.4c
-CCSS.Math.Content.4.NF.C
-CCSS.Math.Content.4.NF.C.5
-CCSS.Math.Content.4.NF.C.6
-CCSS.Math.Content.4.NF.C.7
-CCSS.Math.Content.5.NF.A
-CCSS.Math.Content.5.NF.A.1
-CCSS.Math.Content.5.NF.A.2
-CCSS.Math.Content.5.NF.B
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.3
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.4
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.4a
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.4b
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.5
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.5a
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.5b
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.6
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.7
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.7a
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.7b
-CCSS.Math.Content.5.NF.B.7c
Operations and Algebraic Thinking
-CCSS.Math.Content.1.OA.A
-CCSS.Math.Content.1.OA.A.1
-CCSS.Math.Content.1.OA.A.2
-CCSS.Math.Content.1.OA.B
-CCSS.Math.Content.1.OA.B.3
-CCSS.Math.Content.1.OA.B.4
-CCSS.Math.Content.1.OA.C
-CCSS.Math.Content.1.OA.C.5
-CCSS.Math.Content.1.OA.C.6
-CCSS.Math.Content.1.OA.D
-CCSS.Math.Content.1.OA.D.7
-CCSS.Math.Content.1.OA.D.8
-CCSS.Math.Content.2.OA.A
-CCSS.Math.Content.2.OA.A.1
-CCSS.Math.Content.2.OA.B
-CCSS.Math.Content.2.OA.B.2
-CCSS.Math.Content.2.OA.C
-CCSS.Math.Content.2.OA.C.3
-CCSS.Math.Content.2.OA.C.4
-CCSS.Math.Content.3.OA.A
-CCSS.Math.Content.3.OA.A.1
-CCSS.Math.Content.3.OA.A.2
-CCSS.Math.Content.3.OA.A.3
-CCSS.Math.Content.3.OA.A.4
-CCSS.Math.Content.3.OA.B
-CCSS.Math.Content.3.OA.B.5
-CCSS.Math.Content.3.OA.B.6
-CCSS.Math.Content.3.OA.C
-CCSS.Math.Content.3.OA.C.7
-CCSS.Math.Content.3.OA.D
-CCSS.Math.Content.3.OA.D.8
-CCSS.Math.Content.3.OA.D.9
-CCSS.Math.Content.4.OA.A
-CCSS.Math.Content.4.OA.A.1
-CCSS.Math.Content.4.OA.A.2
-CCSS.Math.Content.4.OA.A.3
-CCSS.Math.Content.4.OA.B
-CCSS.Math.Content.4.OA.B.4
-CCSS.Math.Content.4.OA.C
-CCSS.Math.Content.4.OA.C.5
-CCSS.Math.Content.5.OA.A
-CCSS.Math.Content.5.OA.A.1
-CCSS.Math.Content.5.OA.A.2
-CCSS.Math.Content.5.OA.B
-CCSS.Math.Content.5.OA.B.3
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Ratios and Proportional Relationships
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Standards for Mathematical Practice
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Statistics and Probability
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The Number System
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NGSS
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Biological Evolution: Unity and Diversity
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Earth and Human Activity
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Ecosystems: Interactions, Energy, and Dynamics
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Heredity: Inheritance and Variation of Traits
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Matter and Its Interactions
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Waves and Their Applications in Technologies for Information Transfer
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Michael, shown here hours before it made landfall as a Category 4 hurricane, gathered strength from unusually warm Gulf of Mexico waters.
NASA
Weather & Climate
Oct 12, 2018
Hurricane Michael slams into Florida, then speeds north
The worst damage occurred in the path of its eyewall
Doctor Who’s TARDIS may look small on the outside, but it’s got plenty of space inside. How does that work?
Babbel1996/Wikimedia Commons (CC BY 2.5)
Technically Fiction
Physics
Oct 8, 2018
Doctor Who’s TARDIS is bigger on the inside — but how?
Scientists have some ideas about how the Doctor’s blue box might work
Donna Strickland, seen here, is one of three scientists to win this year’s Nobel Prize in physics. Strickland also is only the third woman in history to win this physics award.
Peter Lee/Waterloo Region Record
Physics
Oct 2, 2018
Dazzling laser advances bring physicists a Nobel Prize
Work by the three made possible optical ‘tweezers’ and amazingly intense beams of light
Researchers used a custom spaghetti-snapping machine (above) to discover the best way to break dry spaghetti in half.
RONALD HEISSER AND VISHAL PATIL
Physics
Sep 28, 2018
The perfect spaghetti snap starts with a twist
Novel machine reveals secret to cleanly breaking the dry pasta in half
Sure, this snow is zero degrees Celsius. But it’s a whopping 273 kelvins.
MarianVejcik/iStockPhoto
Scientists Say
Physics
Sep 24, 2018
Scientists Say: Kelvin
This is a temperature scale based around the concept of ‘absolute zero’
With these telescopes of the Atacama Large Millimeter/submillimeter Array in Chile, astronomers discovered the most distant galaxy that seems to be filled with dark matter.
C. Malin/ESO
Astronomy
Sep 21, 2018
Distant galaxy seems filled with dark matter
Earlier studies suggested such mega-clusters of stars would lack the dark stuff
Residents of Hawaii have survived several major deluges this year. And scientists say a warming climate may make such record-breakers ever more common.
trendobjects/iStockphoto; adapted by L. Steenblik Hwang
Weather & Climate
Sep 7, 2018
Hawaii’s record 2018 rains may foretell wetter times ahead
With warmer atmospheres and oceans, monster deluges may become ever more common there and elsewhere
This May 2018 video of lava flowing down a road was captured during the eruption of Kilauea on the island of Hawaii.
USGS/Youtube
Analyze This!
Earth
Sep 5, 2018
Analyze This: Can you outrun these geological disasters?
Yes — and well probably not
Scientists traced a high-energy neutrino back to its birthplace: a blazar. That galaxy harbors a supermassive black hole that fuels powerful jets of particles.
Science Communication Lab/DESY
Astronomy
Aug 8, 2018
Scientists traced an incoming neutrino back to its galactic birthplace
Detectors beneath the South Pole spotted the high-energy particle as it slammed into the ice
Before ballooning into the breeze, spiders stand on their tiptoes (as here) and let out silk threads. New research suggests electric fields might help spiders decide when to fly.
MICHAEL HUTCHINSON
Animals
Jul 30, 2018
Electric currents in the air may cue ‘ballooning’ spiders on when to take off
In the lab, spiders prepared to ‘fly’ when researchers turned on an electric field
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